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ediciones
Paidos
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Edición:
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Primera Edición - 1971
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Tomos:
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1
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Medidas:
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13 x 19,7 cm
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Estado:
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Bueno
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Género:
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Pedagogia
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Peso:
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230 gramos
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 Reseña del libro
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* Los importes están expresados en dólares estadounidenses.
Política de Devoluciones.
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Descripción del libro usado "La educacion y la idea de humanidad"
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La educación es siempre, y en esencia, transmisión de valores fundamentales para la vida individual y social. Su papel ha cobrado una importancia dramática en los años críticos que estamos viviendo, pues se ha puesto en juego la supervivencia misma de la especie humana. Sólo la educación puede desarrollar las convicciones y las actitudes que permitan poner al servicio de una nueva y más elevada forma de cultura esa tremenda fuerza material que el avance tecnológico y científico ha liberado peligrosamente y que amenaza con la aniquilación.
Para que pueda cumplir su cometido, la educación necesita centrarse en una nueva concepción de la "humanidad". Este libro (cuya compilación y adición han sido patrocinadas por el Consejo para el Estudio de la Humanidad) ofrece una sólida y amplia exposición de educación humanista.
Presenta las contribuciones realizadas por doce autoridades en los distintos campos de la educación, la sociología y las ciencias físico naturales, para precisar la idea y el ideal de "humanidad", así como para reestructurar sobre ellos los planes y programas con vistas a esa educación humanista. Este volumen trata entre otros temas los siguientes: las ambigüedades en los grandes movimientos de pensamiento, la comprensión de la idea de la humanidad en los diferentes niveles de la enseñanza (preescolar, elemental, secundaria y superior), perspectivas respecto de la humanidad en diversas disciplinas del pensamiento: las ciencias de la naturaleza, las ciencias de la conducta, las humanidades. Robert Ulich, profesor en la Universidad de Harvard, autor del cual esta editorial ya ha publicado el libro La educación en la cultura occidental, es una figura de prestigio internacional es el campo de la historia y de la filosofía de la educación.
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