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Educación y sociedad de  A. K. C. Ottaway  

Educación y sociedad
de A. K. C. Ottaway


ediciones 
Kapelusz

Edición: 1973
Tomos: 1
Medidas: 14,5 x 20 cm
Estado: Bueno
Género: Sociología
Peso: 300 gramos

 
Comentario del libro Reseña del libro
 
Libro Usado Castellano
Formato libro
impreso
 
231 Pág.
U$S 42.62
C O M P R A R
* Los importes están expresados en dólares estadounidenses.
Política de Devoluciones.
 

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Descripción del libro usado "Educación y sociedad"


Introducción a la sociología de la educación.

Introducción por W. O. Lester Smith.
Prefacio a la primera edición.
Prefacio a la segunda edición corregida.

1. La sociología de la educación.
Definición de sociedad.
Propósito de la educación.
Las relaciones entre educación y sociedad.
El estudio de la educación como ciencia social.
El concepto de cultura.
Definición de cultura.
Las formas culturales y la personalidad.
La influencia de la herencia.
Sociedades civilizadas y subculturas.
Educación y cultura.
3. Las fuerzas sociales y el cambio cultural.
La interacción entre técnicas y valores.
La naturaleza de las fuerzas sociales.
Las necesidades sociales y el cambio cultural.
El poder y el cuerpo político.
La educación y el cambio social.
4. Los determinantes sociales de la educación en Inglaterra.
Inglaterra a mediados del siglo XX.
Las fuerzas sociales y la educación elemental.
Las public schools y grammar schools.
La primera mitad del siglo XX.
Las fuerzas sociales y la enseñanza secundaria.
5. Las necesidades educativas de nuestra sociedad futura.
La segunda mitad del siglo XX.
Una sociedad de masas.
La naturaleza cambiante de nuestra democracia.
El papel de la educación.
La educación y la estructura social.
Movilidad social.
Educación profesional.
El desperdicio de talento.
La demanda social de educación.
Oportunidad educacional y política social.
Los factores sociales en la selección.
Igualdad de oportunidades.
¿Cuál debería ser nuestra política?.
La interacción social.
El concepto de rol o papel social.
Cambios en la vida familiar.
Influencias culturales externas.
La escuela como unidad social.
La democracia en la vida escolar.
La responsabilidad compartida.
El clima social de la escuela.
El uso de la autoridad.
La comprensión del comportamiento humano.
¿Cómo llegamos a ser lo que somos?.
¿Cómo podemos cambiar?.
Dinámica de grupo.
Más allá de la sociología: Notas sobre la filosofía social de la democracia.

Bibliografía.

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