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- Hablar: con respeto a todas las personas mayores, sean o no conocidos. - Evitar: poner malas caras o hacer gestos despectivos cuando los mayores les dicen algo. Les cuentan una historia, les dicen algún halago, o simplemente les hacen un gesto amable (aunque a ellos no se lo parezca). - Reprender: cuando hagan críticas despectivas a la espalda como viejo, chocho, tocado, pesado, etcétera; estas palabras pueden herir a la persona mayor que las escucha. - Recordar: que den siempre las gracias, por una propina que les han dado, por una golosina o juguete que les han comprado. A la hora de pedir, recuérdeles también que utilicen siempre “por favor”. - Comprender: hay que enseñarles a que admitan de buen grado las pequeñas manías, que puedan tener sus abuelos u otras personas mayores. - A escuchar a los mayores, quizás la misma historia que haya contado anteriormente; la felicidad que para ellos supone, en la mayor parte de los casos, tener un público entregado merece la pena. Se puede, con cierta prudencia, recordarle al narrador que esa historia ya la saben, que les cuente otra. - Saludar: hay que saludar cuando nos visitan o visitamos a otras personas. no se puede pasar sin hacer un saludo como si no existieran. Lo mismo a la hora de despedirse. - Ayudar: en algunos casos puede que necesiten ayuda para sentarse o levantarse, llegar hasta el coche, leer una letra demasiado pequeña para ellos, tomar algo que se ha caído al suelo, etcétera. Hay que estar siempre dispuestos y atentos. - Ignorar: ni cuándo van de visita ni cuando vienen los abuelos u otras personas se puede consentir que los niños estén con la televisión o radio encendida, jugando a la consola o simplemente desapareciendo en cuanto hay la más mínima oportunidad. Es de mala educación ignorar a los invitados o huir de ellos. Si quiere que se vayan los pequeños debe decírselo de forma expresa: salir a jugar al jardín, se van a su habitación.
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Consiga Buen trato a los adultos mayores: Desde una perspectiva gerontológica de Rubén Armando Castro Toschi en esta página. |
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