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Descripción del libro "El niño y el origen de lo cotidiano - Tomo III 'Agenda de actividades y Proyectos'"
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La actual reforma educativa y los CBC exigen una actualización y un
nuevo enfoque en los conocimientos que los docentes deben dominar para hacer
realidad el aprendizaje en las diferentes disciplinas que abarca:
Matemática, Plástica, Indagación del ambiente social y
natural, Prácticas del lenguaje: lectura - escritura - literatura.
Esta obra que se denomina "El
NIÑO Y EL ORIGEN DE LO COTIDIANO", se presenta en tres tomos o
CAMINOS, cada uno de los cuales y en forma integrada, contienen: ACTIVIDADES,
PROYECTOS, TALLERES, HISTORIAS. Son ABIERTOS, porque pueden optar con LIBERTAD
al rumbo, por donde comenzar y poder finalizar. Se recomienda con el PLACER DE DESCUBRIR, para
llegar a EXPLORAR LO COTIDIANO, finalizando con una variada y completa AGENDA DE
ACTIVIDADES Y PROYECTOS, para recurrir en la diaria tarea
escolar.
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Acerca de Acquarone y Fernández |
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Ambas
docentes de la E. G. B. y del NIVEL INICIAL, con una amplia experiencia
áulica, y conocedoras de los actuales cambios en el HACER
"cotidiano", según nuevos lineamientos
curriculares. Contando con la elaboración y posterior publicación de
numerosos artículos en revistas de Educación Inicial, de otras
obras en el género literario, y la elaboración y
distribución de Documentos de apoyo para docentes de zonas
rurales. Unidas en esta colección, por el espíritu y el afán
renovador, puestos al servicio de "el niño y los objetos".
Importante material que llevó mucho tiempo de investigación, de
búsqueda de información, recurriendo a las fuentes originales, que
apoyen la fundamentación de las diferentes propuestas.
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