Fundamentación
El contenido temático de esta obra, está presentado en
PROYECTOS de trabajo, planteados y desarrollados paso a paso, ofreciendo cada
uno, variada gama de ACTIVIDADES, que accede a niños, padres y docentes del
NIVEL INICIAL y 1º CICLO de la E.G.B, relacionado con las diferentes
disciplinas: MATEMATICA, PLASTICA, INDAGACION DEL AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL,
PRACTICAS DEL LENGUAJE, según los nuevos lineamientos curriculares.
Es una verdadera "agenda para el trabajo diario", donde el
jugar APRENDIENDO EN LA COCINA , permite al niño un hacer INTERDISCIPLINARIO.
Acompañado de un TALLER DE RECETAS, elaboradas a partir de situaciones
problemáticas, y de una guía de INTERROGANTES para el docente, sobre cómo
enfocar cada propuesta.
También está referida a LOS OBJETOS Y SU APLICACIÓN COTIDIANA,
dónde los lectores encontrarán vivencias, descubrimientos del cómo, por qué y
para qué de muchos objetos que conforman la vida cotidiana del niño.
Así, le proponemos al docente una actividad, que le permitirá
"saber hacer" pero mediante una profunda investigación, recibiendo nuevos datos
sobre la HISTORIA Y EL ORIGEN DE LOS OBJETOS.
Esto le posibilitará: organizar, analizar, reflexionar, junto a
sus alumnos, respetando sus posibilidades y saberes, llegando a elaborar en
muchos casos, conclusiones que se tendrán en cuenta para futuros
proyectos.
Desde los comienzos de la Historia de la Educación del Nivel
Inicial, se observaron planteos para señalar relaciones entre los niños y el
desarrollo de los objetos del mundo que los rodea, respetando las diferentes
posturas hasta la actualidad. Será necesario hoy, considerando los cambios que
se van operando dentro de la humanidad, acercar a nuestros pequeños
investigadores , a métodos de experimentación y de observación , para la
extracción de conceptos y llegar a establecer relaciones entre el mundo natural
y social, tratando de no fragmentar conocimientos y si enlazarlos con lo que
viven, con lo que tienen a su alrededor cotidianamente y que está inscripto en
el campo curricular.
Las Autoras
