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ediciones
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Edición:
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2005
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Tomos:
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1
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ISBN:
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9874398663
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Medidas:
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17,5 x 24 cm
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Estado:
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Excelente
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Género:
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Sociologia
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Peso:
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640 gramos
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Reseña del libro
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Formato libro impreso
373 Pág.
U$S 36.41
Libro agotado. Lamentablemente, vendimos el único ejemplar disponible.
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* Los importes están expresados en dólares estadounidenses. Política de Devoluciones.
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Otros libros en la misma sección
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Descripción del libro usado "Del proyecto al analisis: aportes a una investigacion"
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El agotamiento del experimentado positivista es indiscutible. Dejó importantes experiencias (tanto por sus aciertos como por sus errores); pero, actualmente, las propuestas constructivistas y las investigaciones sobre sistemas complejos, abren territorios que facilitan el abandono de postulados que habían condenado, a la investigación "cualitativa", a la marginalidad académica. Así pues, las nuevas condiciones despiertan riquezas dormidas; que posibilitan superar sus innumerables deficiencias metodológicas, creando así las condiciones para constituirla en el fundamento de Planes y programas de Intervención que la tornen socialmente útil y, al mismo tiempo, le permiten convalidar la eficacia de sus conclusiones.
Este libro se acopla a otros esfuerzos tendientes a superar esas deficiencias que hacían, de los textos cualitativistas: 1) Descripciones asistemáticas, sólo interesantes porque reconstruían situaciones "exóticas"; 2) Sospechosas de constituir en meras ilustraciones de conclusiones preconcebidas; 3) En muchos casos, influenciadas por presupuestos positivistas, que incrementan su inutibilidad práctica y su incoherencia teórico metodológica.
Frente a ese panorama, los "aportes" de este libro pueden resumirse en los siguientes propósitos: 1) Abandonar la reducción de lo epistemológico a la exclusividad de la vigilancia de "la lógica", incorporando el aporte de muchas otras ciencias humanas en la reflexión metodológica. 2) Presentar una propuesta sumamente práctica sobre el ¿cómo hacer una investigación cualitativa socialmente útil?; que permita investigadores cuyas experiencias aporten novedades, en un proceso de aprendizaje necesariamente colectivo e interdisciplinario.
Observaciones:
Solo se ofrece el Tomo I: Sujetos, Teoría y complejidad.
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