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Tratado de la Razon Humana de  D. Pedro Mata  

Tratado de la Razon Humana
de D. Pedro Mata


ediciones 
Bailly - Bailliere

Edición: Segunda Edición - 1878
Tomos: 1
Medidas: 14 x 22 cm
Estado: Bueno
Género: Filosofía
Peso: 1000 gramos

 
Comentario del libro Reseña del libro
 
Libro Usado Castellano
Formato libro
impreso
 
745 Pág.
U$S 187.49
C O M P R A R
* Los importes están expresados en dólares estadounidenses.
Política de Devoluciones.
 

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Descripción del libro usado "Tratado de la Razon Humana"


Tratado de la Razon Humana - con aplicación a la practica del foro. Lecciones dada en el Ateneo Cientifico y Literario de Madrid

Contenido del índice:
Prólogo
Lección I.-Introducción - Motivos de estas lecciones
Lección II.-Continuación del mismo asunto - Examen de la doctrina de Jouffroy como expositor de los Yoistas
Lección III.-Continuación del mismo asunto - Critica de la doctrina de Maine de Biran
Lección IV.-Continuación del mismo asunto - Continuaciones de las criticas de Maine de Biran
Lección V.-Continuación del mismo asunto - Examen de la doctrina de Cousin sobre la conciencia
LecciónVI.-Resúmen de las cinco lecciones críticas - Digresión con motivo de cierto ataque brusco de un periódico retrógado a las lecciones del autort
Lección VII.-Condiciones que debe tener una buena clasificacion de las facultades humanas
Lección VIII.-Estudio analítico de los fenómenos que presenta el niño, desde que nace hasta que se le desarrolla la palabra
Lección IX.-Estudio analítico del desarrollo de la palabra en los niños, y facultades que revela
Lección X.-Estudio analítico de los fenómenos que presentan los muchachos, desde la segunda infancia hasta que se acercan a la pubertad
Lección XI.-Estudio analítico de los fenómenos que presentan los adolescentes, jóvenes, adultos y viejos
Lección XII.-Sentidos, su división, su objeto - Las sensaciones son sus fenómenos propios y exclusivos
Lección XIII.-Comentarios sobre cada una de las palabras empleadas en la definición que hemos dado de la razon humana, y demostración de la doctrina que envuelven
Lección XIV.-Actos exteriores del hombre y demás animales, como base de mi doctrina
Lección XV.-Pruebas directas, de que el cerebro es el centro de todas, las facultades
Lección XVI.-Contradicciones é inconsecuencias de nuestros adversarios
Lección XVII.-El cerebro es un conjunto de órganos
Lección XVIII.-Pruebas de la pluralidad de los órganos cerebrales, tomadas de la patología
Lección IXX.-Continúase refutando la objeción de Berard y de Montenegre
Lección XX.-Aunque el innatismo de las facultades humanas es un corolario forzoso de la pluralidad de órganos cerebrales, conviene demostrarlo
Lección XXI.-Consideraciones generales sobre el innatismo de los instintos y sentimientos
Lección XXII.-Influencias recíprocas de las facultades del hombre
Lección XXIII.-Estudio particular de las influencias recíprocas de las facultades intelectuales, instintos y sentimientos
Lección XXIV.-Continuación de los auxiliares y antagonistas de los instintos
Lección XXV.-Ampliación del estudio de los auxiliares y antagonistas de las facultades reflectivas
Lección XXVI.-Rápido recuerdo de la lección anterior.

Observaciones:

Encuadernado en holandesa, algo rozada, primeras hojas con algunas manchas en unos de sus laterales sin afectar al texto.

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