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 Autores
Cómo leerlos |
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Corrientes didácticas contemporáneas de Autores - Varios ediciones Paidos |
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 Reseña del libro
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| Otros libros en la misma sección | |||||||||
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| Acerca de "Corrientes didácticas contemporáneas" | |||||||||
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| Este libro reúne seis artículos que presentan una síntesis de la participación de las autoras en el seminario "Corrientes contemporáneas de la didáctica", de la Maestría en Didáctica que se lleva a cabo en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. En él participan especialistas, de reconocida trayectoria en la materia, de las universidades de Buenos Aires, Córdoba y Comahue, quienes tratan temas y problemáticas actuales de la Didáctica, que conciernen a su desarrollo y progreso recientes, con sus particulares puntos de vista y dimensiones de análisis. La obra asume el compromiso de la formación en Didáctica, y aspira a impulsar el debate y la investigación en este campo. Autores que componen la obra: Alicia W. de Camilloni. María Cristina Davini. Gloria Edelstein. Edith Litwin. Marta Souto. Susana Barco. Contenido del índice: Nuestra presentación. Prólogo, María Saleme de Burchinon. 1. De herencias, deudas y legados. Una introducción a las corrientes actuales de la didáctica, Alicia W. de Camilloni. 2. Conflictos en la evolución de la didáctica. La demarcación de la didáctica general y las didácticas especiales, María Cristina Davini. 3. Un capítulo pendiente: el método en el debate didáctico contemporáneo, Gloria Edelstein. 4. El campo de la didáctica: la búsqueda de una nueva agenda, Edith Litwin. 5. La clase escolar. Una mirada desde la didáctica de lo grupal, Marta Souto. 6. La corriente crítica en didáctica. Una mirada elíptica a la corriente técnica, Susana Barco.  Ir al inicio |
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| Enlaces de interés | |||||||||
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